发挥高校教师党支部书记“双带头人”作用的思考

高校教师党支部书记“双带头人”是党建带头人和学术带头人的简称。目前,部分高校存在对教师党支部书记岗位重要性认识不够、教师党支部书记亮身份树形象意识不强、党建工作水平偏低且与业务融合不够的问题,“双带头人”作用的发挥还没达到要求。针对现状,要从转变观念、完善激励机制、加强培训三个方面加以改进。