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用数学实验激活初中数学课堂
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摘要
在初中数学课堂教学中融入数学实验是初中数学课程开展的重要教学方法,其不仅能提升学生的课堂参与度,培养学生的数学素养,而且能提高数学课堂教学的实效性。丰富课堂教学方法,创设多样教学情境,运用小组合作探究、多媒体技术等,能更好地帮助教师在课堂中开展数学实验教学。
作者
许春红
机构地区
江苏省张家港市凤凰中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2020年第7期36-38,共3页
关键词
实验
初中数学
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
邓鲲.
浅谈数学实验教学与核心素养的生长诉求[J]
.师道(教研),2020(9):44-44.
初中生世界(初中教学研究)
2020年 第7期
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