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初中化学探究题编制的实践与思考
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1
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摘要
因为新冠病毒肺炎疫情的突发,促进了线上教学活动的快速发展。线上教学不仅是学科知识学习的重要渠道,而且是进行生命和安全教育曲重要平台。借助“疫情”背景下的探究题编制,把防控知识纳入线上学习与作业中,丰富了线上线下学习资源。
作者
何双安
程燕
机构地区
富阳中学
富阳永兴中学
出处
《中学化学教学参考》
2020年第17期67-69,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
探究题
编制
疫情
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
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