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面向工程教育认证的网络空间安全人才培养模式研究 被引量:6

On Training Models of Cyber Space Security Talents from the Perspective of Engineering Education Accreditation
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摘要 按照工程教育认证的"以学生为中心、以产出为导向、持续改进"的理念,研究面向工程教育认证的网络空间安全人才培养模式,以能力导向设计该专业人才培养进阶型的核心能力矩阵,并优化重构了递进式实践教学体系,通过开展多重循环教学评估形成持续改进的质量保障机制,依托学研用协作机制打造高水平网络空间安全综合实践环境。实践表明,该培养模式能全方位提升网络空间安全人才的专业能力素质。
作者 付绍静 王勇军 刘强 赵文涛 马行空 Fu Shaojing;Wang Yongjun;Liu Qiang
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2020年第4期35-39,共5页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金 教育部产学合作协同育人项目“依托创新实践活动的信息安全专业人才能力培养模式研究”(201802094006) 国防科技大学本科教育教学研究课题“面向专业核心能力提升的网络安全系列金课建设探索与实践”(U2019101)。
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献19

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共引文献690

同被引文献42

引证文献6

二级引证文献5

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