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图解法在“简单线性规划”中的应用
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摘要
近几年来,高考对简单线性规划问题的深度与广度均进行了深入考查,这无疑对学生的应用能力提出了更高要求。通过典型例题论述图解法在"简单线性规划"中应用的基本思路,可见培养学生的开拓精神和创新思维,强化应用能力。
作者
陈贵春
机构地区
山西省大同市第五中学校
出处
《中学数学教学参考》
2020年第24期15-17,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
图解法
简单线性规划
基本思路
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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