期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
挖掘教材价值 提升解题能力——以中线定理习题为例
原文传递
导出
摘要
通过挖掘教材相关例、习题,探究平行四边形四边对角线平方和定理的由来,得出中线定理的相关推论与根源,而结合实例就中线定理进行巧妙应用与拓展,分析其应用的妙处与破解技巧,可充分展现优质教学价值。
作者
于志昌
机构地区
山东省青岛第三十九中学(中国海洋大学附属中学)
出处
《中学数学教学参考》
2020年第24期20-21,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
平行四边形
中线定理
三角形
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谭炜东.
妙用斜边中线定理[J]
.中学生数理化(八年级数学)(人教版),2020,0(4):8-9.
2
田长军.
高考热学命题特点及典题破解技巧[J]
.教学考试,2020,0(22):27-30.
3
田永海.
一个数谜问题的破解技巧[J]
.中学生数学(初中版),2019,0(7):20-21.
4
李小英,沈志雄.
梯形作法探析[J]
.初中数学教与学,2020(9):10-12.
5
王晓文.
特朗普政府印太战略背景下的小多边主义——以美印日澳四国战略互动为例[J]
.世界经济与政治论坛,2020(5):57-85.
被引量:15
6
易继明.
中美关系背景下的国家知识产权战略[J]
.知识产权,2020,30(9):3-20.
被引量:31
中学数学教学参考
2020年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部