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生命观念素养下的高中生物学教学
被引量:
3
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摘要
面对着心智还未成熟的高中生,生物学教师要充分挖掘教材中的生命教育元素,培养学生的生命意识,帮助他们树立健全的生命观念,更好地感悟生命、善待生命,实现自我的最大价值。
作者
刘兴林
机构地区
甘肃省酒泉市金塔县中学
出处
《中学生物教学》
2020年第18期19-20,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
生命观念
生命意识
生命教育
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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