摘要
随着新高考综合改革的实施,以引导中学生树立正确的生涯规划意识、生涯发展目标和职业观念为主要任务的中学生涯教育成为人们关注的重点。中学开展生涯教育的主要目标,一是让学生学会选择。要引导中学生树立正确的价值观、世界观、人生观,通过对自身兴趣和能力的分析,认清自身的优势与不足,探索自身的职业兴趣倾向,逐渐提高自身的生涯决策能力。二是要让学生学会适应。引导学生探索和了解未来的职业世界对自己的要求,逐步提升适应职业世界、外部环境的能力。三是让学生学会发展。帮助学生开发学习潜能,提高学习效能,将学习与追求人生梦想结合起来,全面发展自身的能力。生涯教育如何有效地开展,是摆在人们面前的一项重要课题。本期选登了部分学校开展生涯教育的案例,希望能给读者带来启发。
基金
作者主持的青岛市“十三五”教育科学规划课题“高中生生涯教育课程标准的规划与实践研究”的研究成果之一。