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悦读载道 润物无声——初中英语阅读教学设计

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摘要 阅读教学是语言教学的一个重要组成部分,对于提高学生的综合语言运用能力、激发学生的语言学习兴趣及对学生进行情感教育有不可替代的作用。如何将提升学生的能力与促进学生的积极情感体验有机结合,达到学科教学与学科育人的有机统一,一直是我关注和思索的问题。
作者 孙兴娜
出处 《山东教育》 2020年第29期81-84,共4页

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