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“活教育”下的体验式礼乐教学

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摘要 当前,幼儿园的礼乐课程五花八门,很多仅仅局限于国学诵读和传统节日教育。有的更是生硬地将《三字经》《弟子规》等童蒙读物作为教材,枯燥地教幼儿诵读,失去了传统文化传承的价值和意义。习近平主席指出,善于继承才能善于创新。礼乐思想可以说是中华传统文化的核心。乘着这股东风,我们幼儿园传承发展,秉承"快乐育人、育快乐人、以德育魂"的教育理念,趁"早"启航,不断探索一日活动中的"立魂树根"礼乐教育课程。
作者 宋德花
出处 《山东教育》 2020年第31期127-127,共1页

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