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在体育活动中渗透心理健康教育

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摘要 健康指的是人在身体、心理、社会适应能力等方面都能够具备良好的状态。在幼儿期,教师不仅要保障孩子身体健康发展,同时还要促进孩子的心理健康和社会性发展。下面以幼儿园大班体育活动为切入点,分析在体育活动中如何渗透心理健康教育,促进幼儿全面健康发展。
出处 《山东教育》 2020年第31期128-128,共1页

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