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中职音乐教学与流行音乐的融合思路研究
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摘要
本文主要通过中职的音乐教学和流行教学融合思路作为重要内容进行研究和分析,并且结合当下中职学生音乐学习的现状和问题,紧随时代潮流,结合当下热点,从而增强中职音乐教学和流行音乐的融合效果,希望能够为相关的教育工作者提供一些参考的帮助。
作者
徐鹏
机构地区
涪陵职业教育中心
出处
《数码设计》
2020年第13期170-170,共1页
Peak Data Science
关键词
中职
音乐教学
流行音乐
融合思路
研究策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
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