新时期大学德语课程中的文化教学分析

近些年,德语成为了许多大学新开设的一门热门外语专业,大学学习德语的人数呈现出逐渐上升的趋势。但是在德语教学中,还是广泛存在过分注重对于词汇和语法的讲解,并没有意识到文化教学对于推动大学德语课程顺利开展以及促进学生德语语言素养全面发展的重要性。因此,在新时期下,教师在德语课程教学中要增强对文化教学的重视程度,培养学生的跨文化意识。本文对新时期大学德语课程中的文化教学的有效对策进行了深入性的分析和研究。