摘要
在新课程改革背景下针对小学数学教学提出了新的要求和挑战,我们在进行教学的过程中既要从学生的实际情况出发,结合学生的个性化发展和学生的性格与兴趣爱好需求开展教学,同时也要完善小学数学的课程体系建设,从而使小学数学科能够满足学生的学习需求,培养学生将所学的数学知识应用于实际生活,提高学生解决实际问题的能力。因此在新课标下小学数学教学面临着教学理念教学方法的创新,本研究结合新课标下小学数学教学方法的创新及对策进行研究从而为现阶段的小学数学教学提供理论指导与经验借鉴。
出处
《数码设计》
2020年第13期215-215,共1页
Peak Data Science