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吟诵意蕴,形成语感

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摘要 语感的形成对语言文字具有敏锐审美的感知能力,在课堂教学中,加强语感的训练,能让学生正确地理解和运用语言文字。本文从反复吟诵,有意换删,词语换位,品词析句,深挖语言五个方面,体会语感的形成。
作者 黄宁
出处 《数码设计》 2020年第13期237-237,共1页 Peak Data Science
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