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初中数学教学中小组合作学习模式的运用
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摘要
随着新课改的出台和实施,小组合作学习模式已经衍生为高效的教学模式。在初中数学教学中,将其科学合理运用在实际教学中,不仅能激发学生的学习兴趣,还能提高教师的数学教学的有效性,促进学生数学学习的快速进步。
作者
李生平
机构地区
新疆民丰县寄宿制初级中学
出处
《数码设计》
2020年第13期239-239,共1页
Peak Data Science
关键词
初中数学
小组合作
学习模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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数码设计
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