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“ 导学互动” 教学模式在小学数学教学中的应用
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摘要
小学时期是学生各项能力发展以及良好习惯养成的关键时期,在新课改深入推进的背景下,小学数学教学方法也在不断地进行着革新,导学互动教学模式作为当前较为时兴的教学手段,不但能够提高教学有效性,同时对于学生的健康全面成长也有着巨大的指引作用。基于此,本文就导学互动教学模式在小学数学教学中的应用做了阐述,旨在为广大小学数学教师提供一些新的借鉴。
作者
谭兴玲
机构地区
利川市都亭普庵小学
出处
《数码设计》
2020年第13期253-253,共1页
Peak Data Science
关键词
小学数学
导学互动
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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