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职业本科教育产学融合探讨和思考
被引量：
1
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摘要
本文以物联网专业为例对本科层次职业教育试点院校启动后,职业本科教育的发展背景,课程设置以及教学方法等方面如何体现学历教育与素质教育的融合进行了探讨和思考。
作者
郑志国
符修清
机构地区
海南科技职业大学信息工程学院
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第23期21-22,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
2020年、海南科技职业大学“基于UGC图片元数据入境游客对海南目的地形象感知差异研究”(Hnky2020-61)。
关键词
职业本科
产学融合
学历教育
素质教育
分类号
G719 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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