摘要
辅导员是高校教育体系内的一支特殊力量,该职位兼具"教师"与"政工"的双重属性,既是面向大学生展开思想政治教育的关键组织者与执行人,也是大学生终身成长历程中的重要指导者和引路人。但在较长一个时期内,高校辅导员工作发展处于严重滞后局面,在队伍建设、人员素质、职业素养等方面关注不足,导致普遍的"量大而质劣"现象。进入21世纪后,在宏观社会环境及微观教育环境的迅速嬗变背景下,高校辅导员的价值及功能逐渐引起关注,特别在党中央高度重视大学生的思想政治教育背景下.
出处
《中国党政干部论坛》
北大核心
2020年第8期I0004-I0004,共1页
Chinese Cadres Tribune
