以习近平教育论述为指导构建大学人才培养模式

Construction of Talent Training Mode in the Universities Guided by Xi Jinping’s Instructions on Education

在研究习近平教育论述的深刻内涵,分析习近平教育论述对高等教育的指导作用的基础上,结合地方高水平大学工作实际,分别阐述了注重养成教育的立德树人、汇集多方力量的协同育人、提升职业素质的功业立人“三位一体”育人模式的内容。立德树人强调情感共鸣,强调慢工出细活;协同育人强调系统整理高校力量,强调各层面力量要同心同向,强调社会资源的重要性;功业立人强调提升学生的职业素质,强调学生的思政、心理、专业素质协调发展。“三位一体”育人模式对提升高校人才培养理念、创新人才培养模式、提升人才培养质量、增强人才培养的适切性具有较高的实践价值。