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关注国外教材中的中国
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摘要
讲好中国故事,对于我国赢得国际声誉,打破少数西方国家恶意制造的"中国威胁论",营造良好的国际环境具有重要意义。除了关注国外媒体声音之外,我们还应关注一种更深层的中国叙事,这就是国外主流教学书籍中关于中国的描述。通过对英、法、美等世界主要国家历史教材的调研可以发现,当前部分国家的历史与地理教材仍存在明显的西方中心主义的视角.
作者
刘敏
机构地区
北京师范大学国际与比较教育研究院
出处
《理论导报》
2020年第8期53-54,共2页
关键词
历史教材
西方中心主义
地理教材
国外教材
中国叙事
中国威胁论
国外媒体
国际声誉
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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