关注国外教材中的中国

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摘要讲好中国故事,对于我国赢得国际声誉,打破少数西方国家恶意制造的"中国威胁论",营造良好的国际环境具有重要意义。除了关注国外媒体声音之外,我们还应关注一种更深层的中国叙事,这就是国外主流教学书籍中关于中国的描述。通过对英、法、美等世界主要国家历史教材的调研可以发现,当前部分国家的历史与地理教材仍存在明显的西方中心主义的视角.

作者刘敏

机构地区北京师范大学国际与比较教育研究院

出处《理论导报》 2020年第8期53-54,共2页

关键词历史教材西方中心主义地理教材国外教材中国叙事中国威胁论国外媒体国际声誉

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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