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环境设计专业之“形态构成”教学改革与实践研究

Teaching Reform and Practice Research on the Course of Form Composition of Environmental Design Specialty
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摘要 设计基础教育在设计类专业的培养方式下始终在不断深化改革的进程中。形态构成课程在该文作者所在院校环境设计专业的教学现状来看,常规化的教学内容和训练方法明显存在弊端。作者尝试着改进教学理念及方法,探讨如何建立一个多元化、开放性的教育框架,形成更加科学、完整的设计基础教学体系。 Design basic education has always been in the process of deepening reform under the training model of design specialty.In the college where the author works,there are obvious disadvantages in the regular teaching content and training method of the course of Form Composition in the environmental design major.In order to improve the teaching ideas and methods,this paper discusses how to build a diversified,open education framework to form a more scientific and complete teaching system design basis.
作者 乔文黎 郭笑梅 QIAO Wen-li;GUO Xiao-mei(School of Architecture and Art Design,Hebei University of Technology,Tianjin 300130,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第44期218-219,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2017年度河北工业大学教育教学改革校级重点项目“环境设计专业‘设计基础’课程之形态构成教学改革与实践研究”(201702017)。
关键词 形态构成 环境设计专业 教学方法 Form Composition environmental design major teaching method
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