跨文化传播视角下的日语教学研究——评《跨文化交际与日语教育》

中日文化交流的频繁和日资企业的不断兴起,加速了市场对复合型日语人才的需求。我国越来越多的院校开设了日语教学的专业课程,日语教学应尤其注重对日语专业学生听说能力和交际能力的培养,以此确保日语教学目标和教学任务的实现,在此目标定位指引下,日语教师应重视加强学生日语学习的积极性,引导学生正视日本和中国之间的文化差异,使学生在尊重日本文化的基础上不断提升自身的跨文化交际意识和跨文化交际能力。