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主动性太极拳教学方法的理论构建 被引量:1

On the Theoretical Construction of Taiji Initiative-teaching Method
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摘要 针对传统太极拳教学中存在的种种问题,借鉴前辈专家对主动性内涵的概述,总结出主动性太极拳教学方法的特点,从理论上设计并构建了主动性太极拳的整体教学,变传统教学的学生无条件服从为主动学习,锻炼和培养学生主动思维和主动学习能力,为社会培养全面发展的合格人才。 The definition,the theoretical construction and the characteristics of the Taiji Initiative-teaching method are worked out in view of the problems existing in the traditional Taiji-teaching and the connotation of initiative-teaching method given by the experts.This study is to arouse the learning enthusiasm and initiative of students,to exercise and cultivate the students’initiative-thinking and initiative-learning ability,so that it can lay a good foundation for the cultivation of the students’initiative-consciousness and the cultivation of qualified talents for society.
作者 刘惠芳 丁士良 吕静 高丹 李崇飞 LIU Hui-fang;DING Shi-liang;LV Jing;GAO Dan;LI Chong-fei(Sports Department,Shijiazhang Tiedao University,Shijiazhuang,Hebei 050043,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第41期367-368,共2页 Education And Teaching Forum
基金 河北省高等学校人文社会科学研究项目“高校主动性太极拳教学方法的实验研究”(GH181037)。
关键词 太极拳 主动性 教学 构建 Taiji initiative teaching construction
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参考文献3

二级参考文献13

共引文献9

同被引文献6

引证文献1

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