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让环境保护成为学校教育的重要一课
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摘要
学校围绕价值观形成、意识培养、行为养成等,在全校开展环境保护教育,将环境保护和垃圾分类的内容融入日常德育和教学工作之中,建立学校生活垃圾分类长效机制,在校园中营造环境保护和垃圾分类的氛围,引领全体师生参与环境保护。首先,编写环保校本教材,开设环保校本课程。2000年,学校就自编了内容系统且详细的环保校本教材,包括"废弃物的污染与治理"等十章内容.
作者
马志太
戴文胜
姜华
机构地区
北京交通大学附属中学
出处
《北京教育(普教版)》
2020年第8期44-44,共1页
Beijing Education
关键词
校本教材
环境保护
垃圾分类
行为养成
长效机制
重要一课
意识培养
德育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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被引量:7
北京教育(普教版)
2020年 第8期
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