期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《工程制图》线上教学案例设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文采用“优慕课教学平台+腾讯课堂+QQ群”对学生进行线上授课,通过教学反馈动态调整教学内容,结合多种教学方法实施教学,有利于激发学生创新性思维,掌握工程制图知识,提升绘图读图能力,形成一个良性的动态循环过程。
作者
许英超
机构地区
山东理工大学
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第24期92-94,共3页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
优慕课平台
工程制图
线上授课
教学反馈
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
6
共引文献
19
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
樊伟,赵晴,王荣娟.
谈谈如何提高《画法几何与工程制图》课程教学质量[J]
.科技创业家,2012(18):183-184.
被引量:1
2
王班,周茂瑛.
非机械专业工程制图课程教学问题分析与教学改革探索[J]
.教育教学论坛,2020(25):255-256.
被引量:8
3
曹媛媛,程蓉.
工程制图课程互动式教学改革实践与探索[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(19):158-160.
被引量:4
4
李宁.
信息化背景下巧借雨课堂提高《机械制图》教学效果[J]
.机电信息,2020(18):151-151.
被引量:8
5
卞媛媛.
信息化资源在管理会计教学中的深度应用——以“本量利分析”一课为例[J]
.财会学习,2020(21):171-172.
被引量:3
6
李翔,郭伟,吕强,丁杰雄.
“工程制图”课程探究式小班教学模式探索[J]
.实验科学与技术,2019,17(4):73-77.
被引量:3
二级参考文献
17
1
程蓉,胡琳.
《工程制图》CAI练习系统的设计与实现[J]
.理工高教研究,2004,23(4):129-131.
被引量:4
2
于兵川,吴洪特,曲宝龙.
工科类非机械专业《工程制图》课程教学改革探讨[J]
.中国科技信息,2006(9):257-258.
被引量:4
3
吴碧金,胡志超,崔晓梅.
“画法几何及工程制图”教学改革研究与实践[J]
.集美大学学报(教育科学版),2007,8(2):82-85.
被引量:16
4
舒宏,胡清泥,高菲.
中日机械制图教材的比较及对教学改革的启示[J]
.工程图学学报,2010,31(4):166-171.
被引量:39
5
张欣.
信息化教学手段在专业课程教学中的实践应用[J]
.教育教学论坛,2014(10):260-261.
被引量:19
6
张崇善.
探究式:课堂教学改革之理想选择[J]
.教育理论与实践,2001,21(11):39-42.
被引量:241
7
李雅莉.
非机械专业工程制图课程的教学改革研究[J]
.课程教育研究,2014,0(36):67-69.
被引量:1
8
姚山季,钱存华.
高校探究式教学改革:实施障碍与超越路径[J]
.江苏高教,2015(1):79-81.
被引量:31
9
孙宏斌,冯婉玲,马璟.
挑战性学习课程的提出与实践[J]
.中国大学教学,2016(7):26-31.
被引量:57
10
刘宇,凌丹,李彦锋.
探究式小班教学在“可靠性工程”课程的探索[J]
.实验科学与技术,2016,14(5):2-5.
被引量:6
共引文献
19
1
齐焕敏.
高职《机械制图》课程改革教学模式探索[J]
.计算机产品与流通,2020,9(10):248-248.
被引量:4
2
高梦迪,马志林,刘从虎,王楠.
新形势下非机械类专业工程制图课程教学改革研究[J]
.科技视界,2020(20):62-64.
被引量:8
3
王海燕,王晓红,王守锋.
基于现代信息技术的电路原理课堂教学模式研究与实践[J]
.科教导刊(电子版),2020(23):162-163.
4
王海燕,王守锋.
基于现代信息技术的机器人技术基础课堂教学模式研究与实践[J]
.科教导刊(电子版),2020(24):173-174.
5
张秀平.
基于“企业微信”和“雨课堂”的《轨道交通车辆电机检修与维护》课程线上教学[J]
.科技风,2020(33):64-65.
被引量:1
6
田庆敏,王彩凤,陈聪,张迎春.
信息化背景下借用教学平台提高《机械制图与CAD》课程的教学效果[J]
.信息记录材料,2020,21(12):118-119.
被引量:1
7
李佳蔚.
高校管理会计信息化教学研究探讨[J]
.中国管理信息化,2021,24(3):227-228.
被引量:1
8
王贞香,王丽,赵秀丽,安琼.
“PAD+雨课堂”混合教学模式在护理专业生物化学中的应用[J]
.高教学刊,2021(10):93-97.
被引量:3
9
徐明华.
信息化教学在高职《成本会计》课程中的应用——以超星学习通为媒介[J]
.科教导刊(电子版),2021(3):139-140.
10
李萍,梁柱国,谢雨轩.
基于超星学习通的混合式教学模式的探究——以高职院校食品添加剂课程为例[J]
.黑龙江粮食,2021(6):59-60.
被引量:3
1
张志雪.
简笔画在高中地理教学中的应用——以“热力环流”为例[J]
.考试周刊,2019,0(8):144-145.
2
马伟伟.
工程制图混合式教学模式设计[J]
.山海经,2020(28):0384-0385.
被引量:1
3
李代国.
职业院校《机械制图》课程教学方法浅析[J]
.石油石化物资采购,2020(18):127-127.
科教导刊(电子版)
2020年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部