基于核心素养培养高中生化学实验教学策略

本文从五个核心素养方面阐述如何培养高中生进行化学实验的能力,通过化学实验宏观与微观相结合,以及观察化学实验的现象和本质,提出提高化学核心素养的相关方案,着力培养学生实践能力和创新能力,促进学生化学学科核心素养的形成与发展。