浅析如何在早期阅读中开展师幼共读

幼儿期是语言发展的黄金时期,早期阅读对提升幼儿语言思维能力具有重要意义。早期阅读可以充分挖掘幼儿潜能,拓展幼儿思维视野,深化其想象力发展。通过幼师带领幼儿展开阅读活动,可以真正发挥早期阅读作用的价值。接下来,本文就如何在早期阅读中开展师幼共读,展开具体探索。