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无损检测课程及实验实践教学改革探索
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职称材料
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摘要
无损检测课程是材料类专业的重要课程,具有很强的实践应用性,针对目前无损检测课程的结构特点及实验室建设情况,通过理论教学、实验实践教学及考核这三个方面的探索性改进达到了提升无损检测课程的教学效果的目的。
作者
陈君
张清
机构地区
河南科技大学材料科学与工程学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第22期138-139,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
河南科技大学实验技术开发基金项目(SY1920025)。
关键词
无损检测
教学探索
教学效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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