以朱仙镇老饭店小学为例观乡村美术教育——乡村艺术教育现状调研视角

随着美育观念日渐深入人心,笔者在老饭店小学的艺术普及教育过程中发现由于教育者重视程度较低,受教育者又受到各种主客观条件限制,乡村美术教育在设施、资源、思想观念还存在诸多问题。针对部分乡村美术教育近乎相似的困境,探寻可行性的措施和方法,真正把美育普及落到实处。