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识字教学的开展思路与优化刍议
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摘要
语文教学中识字教学是非常重要的组成部分,直接影响着学生的阅读、写作能力等语文素养的提高。教师应该充分结合学生的认知水平与思维方式,充分发挥自身的引导作用,利用多媒体技术以及丰富的教学资源,采用多种形式的游戏教学,让学生体验成就感,培养学生的想象力和创新力,提高他们的识字能力。
作者
周阳
机构地区
江苏省盐城市射阳县千秋小学
出处
《成才之路》
2020年第28期74-75,共2页
Way of Success
关键词
识字教学
识字能力
游戏教学
多媒体教学
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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