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基于学生个性的美术教学有效指导策略探微

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摘要 在美术创作中,个性是艺术的生命,是艺术风格和艺术特征形成的基础。学生的个性得到尊重,就会产生自信心,感到“天生我材必有用”,激发学习热情。教师在美术教学中要基于学生个性开展教学,关注学生美术学习心理,有效疏导负面心理,关注学生美术活动个性,有效开展引导交流。
作者 徐琴
出处 《成才之路》 2020年第29期139-140,共2页 Way of Success
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