夯实知识与技能 提升能力与素养

文章以安徽省2019年中考数学第23题的解法为例,通过剖析多种解法思路挖掘题目所体现的数学价值。教师在教学中要通过夯实基础知识,培养学生的几何直观,通过聚焦通性通法,突出数学思想,注重提高学生的数学综合应用能力,不断提升学生的数学核心素养与实践能力。