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立足语篇教学培养学生英语发散思维探微 被引量:1

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摘要 良好的发散思维在一定程度上是创新的基础。教师在立足英语语篇教学中,要善于留白、为学生创造想象空间,适当给出提示、引发学生多向思考,通过设计任务、鼓励学生进行多元表达,在开展主题交流中尊重学生的个性理解,让学生养成发散性思维模式,培养具有创新能力的英语人才。
作者 黄莹
出处 《成才之路》 2020年第30期72-73,共2页 Way of Success
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1杨辉.在生物教学中培养学生的创造性思维能力,2006.

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