期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
媒介融合背景下的主持人自身定位问题探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大数据时代下主持人在媒介融合环境中渐渐退出舞台中心,从原传统媒体中的信息上游主导者,渐渐被多元媒介改变。在这样的媒介环境中,如何把握自身定位尤为关键。本文借鉴社会表演学理论,结合现今媒介环境,讨论主持人自身定位问题及主持风格走向。
作者
杨然
机构地区
赣南师范大学
出处
《记者摇篮》
2020年第10期46-47,共2页
Journalist Cradle
关键词
主持人
媒介融合
定位问题
分类号
G222.2 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
崔淑萍.
电视主持人的自我定位[J]
.青年记者,2013,0(10Z):57-58.
被引量:1
2
王家元.
社会表演学在播音主持专业教学中的运用[J]
.四川戏剧,2009(2):143-144.
被引量:4
共引文献
3
1
王忠娟.
发乎情,达乎意——播音教学中的情感教学初探[J]
.艺术教育,2012(1):96-97.
被引量:1
2
何炜.
表演在播音主持教学中的运用探讨[J]
.才智,2015,0(18):167-168.
被引量:3
3
孙悦.
探析表演元素在综艺节目主持中的借鉴作用[J]
.传媒论坛,2019,2(4):159-159.
1
翟一帆,董芮伊.
论自闭症患童家长在特教机构如何有效进行社会表演[J]
.科教导刊,2020(14):158-160.
记者摇篮
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部