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语文要素、课后习题、语文作业的融合教学
被引量:
3
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摘要
教学目标、教学过程和学生练习融为一体,是语文教学的理想追求,统编教材的单元语文要素、课后习题和配套的《语文作业本》为实现这一理想搭建了内容平台和融合机会。具体做法:厘清关系,彰显功能;三位一体,融合设计;优化作业,再上台阶。
作者
傅登顺
机构地区
建德市新安江第一小学
出处
《中小学教师培训》
2020年第10期45-49,共5页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
语文要素
课后习题
语文作业
三位一体
融合教学
小学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中小学教师培训
2020年 第10期
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