摘要
文章以生态文明共建共享为研究视域,以个体的社会比较倾向为调节变量,探讨人地互动的情感连带、群体规范、人际信任等社会资本因素对大学生环境友好行为意愿的影响作用。结论显示,社会资本的不同变量维度对大学生环境友好行为意愿具有显著的正向影响;社会比较倾向正向调节情感连带、群体规范对大学生环境友好行为意愿的直接影响,而对人际信任与大学生环境友好行为意愿的关系则不具有调节效应。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第20期50-53,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
国家社科基金项目“政府、市场和社会的生态文明建设共治机制研究”(15BKS031)
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“社会变迁视角下大城市生人社会的熟人社区协同共建研究”(16SHD02)的阶段性成果。