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“八个相统一”视阈下高校思政课实验教学方法初探 被引量:5

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摘要 高校思政课实验教学方法是对以理论说教为主的“灌输式”思政课教学模式的改进,主要包括思想实验方法、田野实验方法和仿真实验方法,其理论基础为哲学范畴的认识论、教育学领域的双主体理论以及实验科学中的具体原则和方法。引入实验方法,是对“八个相统一”的有力响应,是创新高校思政课教育教学方法的有益探索。在建立高校思政课实验教学方法体系的过程中,既要认识到实验教学方法的作用,又要对上述三种实验方法在高校思政课教学中的局限性具备清晰的认识。
作者 沈昊驹
出处 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第19期76-78,共3页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 2017年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点课题“思想政治理论课教学改革研究”(17JDSZK026)的阶段性研究成果。
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