小学科学融合STEAM理念的新型学习方式

融合STEAM教育理念的新型学习方式符合科学课程的基本理念,更适应学生全面发展的要求。从问题情境的项目学习入手,逐渐形成由低年级到高年级连贯的体系化学习,开展求同存异的实践性学习,最终实现多学科融合的综合性学习。让学生对科学的学习不局限在课堂上,而是深入到生活中,运用到具体的解决问题中,培养学生留心观察、积极思考、勇于实践的综合能力。