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用绘本点燃农村低年级阅读

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摘要 当前,全国校园内"海量阅读"活动开展得如火如荼。然而,在农村地区,尤其是低段学生的阅读氛围并不理想。最大的障碍在于,农村小学学生基础相对薄弱,文字阅读相对吃力。同时,调查发现,绝大多数儿童都喜欢阅读绘本。低段学生以形象思维为主。
作者 欧阳友
出处 《当代教育家》 2020年第7期74-75,共2页 Contemporary Educator

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