转化至明理直观探思路——2019年江苏高考压轴题的求解及启示

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摘要本文通过陌生到熟悉、混合到单一、一般到特殊、数列到函数一系列的转化,借助直观想象,从不同视角对一道高考压轴题予以求解,并超越试题所涉及的知识、技能、方法,体会转化与化归、直观想象这两种思维方式在优化思维品质方面的意义.

作者石敏祝峰

机构地区濉溪县第二中学

出处《理科考试研究》 2020年第17期16-19,共4页

基金 2019年度淮北市教育科学规划课题“在数列教学中培养学生运算能力的研究”(项目编号:HBJK19050)。

关键词转化与化归直观想象高考压轴题

理科考试研究

2020年第17期

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