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小中看大 挖掘图像信息解决物理问题——以“2020年北京物理中考试卷第15题”为例
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摘要
图像是解决物理问题的重要工具,本文以2020年北京中考物理试卷第15题为例,总结提炼了识别图像、利用图像获取信息、利用图像分析问题解决问题等考查方式,从中获得教学启示.
作者
王久强
孙宝东
徐卓
机构地区
北京市密云区教师研修学院
哈尔滨师范大学
北方交通大学附属中学密云分校
出处
《中学物理》
2020年第18期64-65,共2页
基金
北京市市级课题“物理学科核心素养视域下基于新教材素材命题的实践研究”(项目编号:WLXH202020)
北京市市级课题“基于学科核心素养的初中物理作业设计”(项目编号:WLXH202096)
黑龙江省教育科学规划课题“中学物理课堂教学科学思维进阶培养的实践研究”(项目编号:JJB1319015)。
关键词
图像工具
试题评析
教学启示
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学物理
2020年 第18期
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