摘要
本文阐述高校体验式思想政治教育运行机制具有主体选择性、开放性、融合性、协同性和发展性等特征,认为优化运行机制是提升高校体验式思想政治教育质量的必然选择,有利于相关教育者和受教育者自我实现、优化资源配置和巩固高校马克思主义意识形态阵地,提出高校体验式思想政治教育运行机制的优化策略:以理想信念为引领,强化动力机制;以大数据共享平台为依托,优化评价机制;以改革为突破口,创新激励机制;以党的建设为核心,完善保障机制。
基金
2017年度广西职业教育教学改革研究项目“‘三喻文化’环境下高职院校立德树人机制研究”(GXGZJG2017B016)
2019年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“高职思政课教学个性化理论与实践研究”(2019SZ021)。
