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课堂革命·雨花表达——试论语文教师核心教学力培养之二:学生研究力
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摘要
核心教学力是语文教师"润泽生命""开启智慧""教授知识""传承文化"的根本能力,提升核心教学力是语文教师的"安身立命"之道。核心教学力由教学指导力、学生研究力、文本解读力、教学设计力、课程研发力、教学反思力和教学自信力等构成。其中,学生研究力是其它核心教学力提升与转化的实践基础,是教师落实"以学生发展为本"理念的重要前提。
作者
程朱丽
马宏
机构地区
南京市共青团路小学
南京市雨花台区教师发展中心
出处
《学校管理》
2020年第4期44-47,54,共5页
关键词
语文教师
课程研发
自信力
传承文化
以学生发展为本
教学指导
核心教学
教学设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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