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核心素养下语文复调课堂的构建——以《背影》一课为例

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摘要 在音乐品鉴中,我们常常可以听到这样一个术语:复调。"复调音乐"是多声部音乐的一种,由两组以上同时进行的旋律组成。和"主调音乐"不同的是,这多组旋律独立进行,有着不尽相同的起承转合,却又意外地交织成了一篇和谐的乐章。复调给予了旋律以广阔的可能性和生命力,文学家也从文学作品中领悟到了复调之美。1929年,俄苏著名文艺学家巴赫金首次在自己的著作《陀思妥耶夫斯基的创作问题》首次提出了"复调小说"的概念,并对陀思妥耶夫斯基小说中的复调性质进行了深入的研究。
作者 章褚昀
出处 《语文教学与研究》 2020年第20期58-61,共4页
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