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高中语文微课教、学、做一体化教学例谈
被引量:
2
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摘要
教学做一体化模式以陶行知先生"教学做合一"的理念作为理论基础,进一步发展延伸,形成了一种新的教学模式。教学做一体化强调以"做"为核心,兼顾"教"和"学",其根本目的是要使学生做到知行合一,将理论教学、知识学习以及实践相结合,从而提升学生的综合能力。微课作为一种新型教学方式,与教学做一体化模式相结合,可以充分发挥微课的优势与价值,在"教""学""做"三个环节均可利用微课视频,这种借助于多媒体的教学形式更加契合当前学生的认知习惯。
作者
张波
机构地区
重庆市潼南中学
出处
《语文教学与研究》
2020年第20期114-115,共2页
关键词
教学做合一
微课视频
教学做一体化
陶行知
知行合一
多媒体
认知习惯
理论教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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