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民国老作文重版现象的客观审视
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摘要
2005年至2012年期间,社会上出现了一股影印、重印民国国文教科书的热潮。据统计,数家出版社先后出版了民国老教材(大多为"小学国语国文教材")41套之多[1],引发热烈关注与议论。尘封数年的"教学材料"重新进入大众视野,并深受市场追捧,这自然有商家惯用的宣传、炒作策略的功劳,但它们在很大程度上契合了社会需求更是重要原因。
作者
王逊
机构地区
扬州大学文学院
出处
《语文教学与研究》
2020年第19期21-27,共7页
关键词
教学材料
国文教材
国文教科书
民国
老教材
客观审视
重版
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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