摘要
作为新教材新篇,《谏逐客书》被选入统编高中语文必修下第五单元"实用性文本阅读"单元,作为一篇奏疏,进谏效果是评价其"实用价值"的重要尺度。李斯上疏后,"秦王乃除逐客之令,复李斯官,卒用其计谋。"[1]不言而喻,这是一次效果显著的成功进谏,李斯是如何成功地"说服"秦王的呢?《教师教学用书》指出:"普遍认为,这篇奏疏最成功的地方在于,其在论证秦国逐客的错误和危害时,没有就逐客的具体问题而就事论事,也没有论及李斯个人的处境进退。
基金
中国教育学会2019年度教育科研规划课题阶段性成果之一,课题:部编本中学语文教材实施策略研究课题编号:201934000204B。