摘要
【教学设想】2020年6月,我有幸承担了浙江省衢州市"《论语选读》教学研讨会"的公开课。作为示范课,我想教学设计应该既有创新,同时又要贴合新课改精神,这样才能真正起到示范引领的作用。我当时选择的教学内容是《论语选读·诲人不倦》这一章。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》进一步明确了高中语文教学的目标是提升学生综合素质,着力发展核心素养,促进学生全面而有个性的发展。在教学内容上则更加重视以学科概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实。
