期刊文献+

借鉴积极心理学理论,探究成长教育关怀策略——以外来务工人员子女管理为例

下载PDF
导出
摘要 外来务工人员子女是班级管理中非常重要的一个群体,他们由于特殊的家庭情况,在学习和行为习惯方面往往需要班主任更多的关注.治病要对症下药,治班同样需要从根源着手.所以班主任应借鉴积极心理学理论,关注他们的生活细节,了解其家庭背景,在班级文化建设中兼顾之,真正走进其心灵世界,给予积极的心理暗示,助其健康成长.
作者 陈晓霞
出处 《教书育人(教师新概念)》 2020年第10期40-41,共2页
  • 相关文献

二级参考文献7

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部